研究生第一学期所有的课中，最让我印象深刻的是“证券投资学”，贯穿整个学期的模拟炒股大赛，现在在临近结束的时候回想起来，如果我以后在投资方面会有什么作为的话，一切都始于这个学期的证券投资课。
一、股市小白的选股之路：
我本科学的是工科，家里人也没有涉足过股票投资，在这门课之前，我对我国股票市场的认知几乎为零。在模拟炒股大赛刚开始的时候，我选股的策略是“各个板块各个行业各个专题都买几只股票，每股只买一手，总量却有几十只股票，以此来分散风险。“因为我对股市的理解停留在《货币金融学》中关于”强型有效市场“的定义，在这样的市场中，所有的消息与预期被所有投资者充分理解并行动，因此一个股票专家选的股并不会比一只猴子选的股更加赚钱。在这样的操作下，我买股票非常随便，甚至有的股票我都不知道自己什么时候买的，寄希望于分散化的投资能相互冲抵非系统性风险，赚取收益。但或许是因为我买的股票还不够多，或者是仅仅因为我运气不好，我持有的所有股票中，跌的总比涨的多，很快我的收益率排名到了全班倒数第三。眼看着每天的亏损，我忍痛割肉，全部清仓。
二、贵州茅台与华大基因
在这个学期，我有幸亲眼见证了茅台不断刷新她自己所保持着的“a股最贵股票“记录，从十月初开始，从500多一路涨到700多，我是在533的时候买了3手茅台，持有了几天便把我的收益率从负扳到正，但当时我的想法是，这样高的股价，对于一个造酒的公司来说似乎有点不合情理，即便她是“国酒茅台”，虽说现在涨势凶猛，但长期持有无疑于刀尖上的舞蹈。在收益率到正之后，我便在580的位置卖掉了这三手茅台，这是我后来每每想起都倍感后悔的决定。
更让我后悔的是，卖掉茅台后空出来的仓位，我大笔买入了华大基因（300676），200多倍的夸张市盈率比茅台高得多，当时我还是坚定买入，因我我相信基因科学是会是下一个风口，带动下一次的科技革命，基因科学这种关系人类前途命运的事情，总会比茅台酒好吧，而且几个月以来，她也确实是在涨的。可惜我在240的位置买入后，一路下调，我作为一根焦灼的韭菜每天等待股大户买入股价上涨，但最终还是受不了这种煎熬，在196的位置全部卖出，茅台带给我的收益损失殆尽。在茅台与华大基因这两只股票上，我真的体会到了股票投资的浮躁与荒诞，理性的分析早已不够，凡是涉及钱的事情，哪怕仅仅只是数字的变动，人都会变的极为感性和冲动。在清仓之后，我对选股与持有更加谨慎。
三、搭大神们的顺风车
如果说我有什么选股策略的话，这可能是目前最有效的一个。我在模拟比赛的排名中，看排名前三的同学都买了什么股票，如果是新建的仓，而且还是大手笔的话，说明对这只股票，这些大神们已经分析研判过了，我所需要做的，便是搭顺风车，在他们买入之后，尽可能快的跟进，同时密切留意他们会什么时候出货，并及时做出相同的操作。我靠搭顺风车，确实有过几次涨停板，那时候，我的最高收益率超过了13%，排名前五，那是我的巅峰，在跟着大神追涨停板的这段日子，频繁的超短线操作，明知是庄股还会往里钻，刀口舔血。于是在赚了13%的收益后，我便准备退休，买了几只大盘股，觉得这种上证50的股票不至于跌的太厉害，但我还是太幼稚了，11月下旬，大盘在艰难的突破3300点后迅速下滑，科大讯飞（002230）和伊利股份（600887）的股价在我买入后大幅回调，在刚开始能跑的时候想坚持下来等待上浮，任它连跌了几天，发现曾经的收益成了一场空。一直到现在，我的总收益率还在0附近徘徊，但好在，经过了三个月的市场考验，至少我的心态能在浮动盈亏面前做到戒骄戒躁。
总结
金老师的证券投资学是一门难得的同时做到了“有意思”与“让人思考”的课，我所经历的从大学到研究生，达到这两个标准的课程也就寥寥几门，我很庆幸上外这所学校能有金老师这样有着传奇经历的老师，他所请来做讲座的嘉宾，他们的经历、作为与成就可能是我一生都无法企及的，但有幸能与他们一起交流，听他们亲口讲述自己的故事，感受强大的力量，内心深处也会升起一些信念，在未来还算漫长的人生道路上，做出一些事情。
证券投资学心得体会2
投资学是一门非常有意思有实际应用的学科.在我们日后的学习生活中经 常要用到这门学科的知识. 在未学习投资学这门课之前,我一直以为投资完全靠 的是运气, 因为你之前并不知道究竟会发生什么,所有的判断和决定都是都是不 确定的.当我学习了这门课之后,我深刻的认识到,投资并非完全靠的是运气, 它需要一定的对投资的认识及技术分析.同时对学习做人做事也获益匪浅.
在这里,我明白了投资并不等于赌博.它需要很多科学知识,当然其中也 有运气的因素,正所谓“谋事在人,成事在天” .投资学中有很多经典的投资理 论与技术分析,例如炒股中的 k 线分析、动态看盘以及技术指标的分析.通过 对这些理论的学习, 使我对投资有了初步的认识.让我明白投资是需要足够的耐 心.在你投资某一项目后,可能现在正在亏损甚至已经亏了很久了,但很有可能 在你离开这一项目后,它就开始可以赚钱,这一切都是有可能的.在我们投资的 时候,我们要对此认真分析研究,抓住时机,然后果断的做出决策.一但认定这次的投资的机会就不要轻易放弃.
投资很重要的一点就是心态的锤炼,心态是决定投资成功的关键,这是需 要长期磨练实践的. 想要成为一个成功的投资者确实是一个长期的过程,要经历 投资的四个阶段: 大亏大赚——大亏小赚——小亏小赚——小亏大赚;要做到这 些就必须学会控制亏损,有一套成熟稳定的扣件套路,在很大把握时勇于下手. 投资是一个高水平的斗智斗勇的游戏,其中要掌握的知识复杂繁多.知识就是力量,这是我们都知道的.其实知识本身不是力量,知识必须运用,并且在合适的 地方合适的时间以合适的方式运用,是人力物力财力有机的结合起来,发挥出各 种力量之和和更大的力量. 这种知识与运用知识的能力才是知识的力量.
太多的大学毕业生,甚至是硕士博士生,有很多知识,却一事无成.原因很简单,只会死知识,不会活运用.要运用知识,你就要寻找条件创造机会想方设法的争取运用. 正是因为投资的不确定性我们必须为我们的投资做好充足的准备.
我认为在我们投资的领域内,我们应该注重信息的收集,毕竟投资动向的风云变幻和国家政策、企业活动有着直接的关系.第一,从国家的经济政策取向中寻找投资的机 会.国家政策的变化引起股市波动,如利率的调整,印花税的收取等.这些都会 影响你的投资方向和投资收益.第二,正确的分析新闻发言人的话.这其实也是 国家政策的一部分,但更多的时候新闻发言人或是领导的话并不是十分确定的, 却指出了未来的政策方向, 因此也有引起投资者预期变化, 从而影响股市. 第三, 注重上市公司的财务报表,重大新闻事件等,这些都会引起企业股价的变化,如 何在变化中取得收益是一门高深的学问.第四,注重行业动向,自然灾害的发生等.如玉树干旱,使得水利股大涨就是一个很好的例子.
当然仅仅做好这些准备是不够的,投资是有很大风险的,我们必须对风险有 一定的预见性根据市场环境和自身经济条件,我们要十分注重风险控制.一要控制资金投入比例.在行情初期,不宜重仓操作.在涨势初期,最适合的资金投入 比例为 30%.这种资金投入比例适合于空仓或者浅套的投资者采用,对于重仓 套牢的投资者而言,应该放弃短线机会,将有限的剩余资金用于长远规划.二是适可而止的投资原则.在市场整体趋势向好之际,不能盲目乐观,更不能忘记了 风险而随意追高.股市风险不仅存在于熊市中,在牛市行情中也一样有风险.如果不注意,即使是上涨行情也同样会亏损.三是选股要回避险礁暗滩.碰上险 礁暗滩就要翻船, 股市的险礁暗滩是指被基金等机构重仓持有、涨幅巨大的新庄 股,如近期的有色金属股.其次,问题股、巨亏股、戴帽戴星股.不可否认,这 类个股中蕴含有暴利的机会, 但投资者要认识到,这种短线机会往往不是投资者 可以随便参与的,万一投资失误,就将损失惨重.四是分散投资,规避市场非 系统性风险.当然,分散投资要适度,持有股票种类数过多时,风险将不会继续 降低,反而会使收益减少.五是克服暴利思维.有的投资者喜欢追求暴利,行情走好时总是一味地幻想大牛市来临,将每一次反弹都幻想成反转,不愿参与利 润不大的波段操作或滚动式操作,而是热衷于追涨翻番暴涨股,总是希望凭借炒一两只股就能发家致富.愿望虽然是好的,但追涨杀跌地结果却是所获无几.
学习投资学,对我的性格,为人处世和对社会的认识也有了深该的影响.我们每个人,都是平等的,都是应该被尊重的.因为我们每个人的投资机会的都是一样的,所以我们在社交的过程中就不可自傲,不可自卑,把握自己,做好自己.在投资学中学到最重要的一点就是心态要好,心要淡,不为琐事而烦恼.我们这 个时代很需要淡定,我们每个人都需要这种心态,在生活中才会处之泰然,不会 太过兴奋而忘乎所以,也不会太过悲伤而痛不欲生.淡定不是平庸,它是一种生活态度,一种人生境界,是智慧的不争,是宠辱不惊, 是对简单生活的一种追求.
投资学课程已经结束,虽然这门课时间比较少,但是,老师把投资的基础知 识和基本策略都教给了我们.尤为重要的是,老师把投资的经验方法教给了我们,把投资的心态教给了我们.开这门课的目的不是让同学们去炒股,而是希望同学 们从投资学里、学到做人,处事的道理,更希望对塑造和锻炼同学们良好的性格和心态有一些帮助.通过这一学期的学习,我的心态,我的性格和我对人生,我 对社会的认识,都有了很大的改变.
证券投资学心得体会3
本学期的证券投资学即将结束,在这段时间里,我还是学到了一些东西和改变了我的一些观点.
刚上这堂课时,胡老师制定的课堂规则让我有点惊讶与不解.胡老师经常对我们说“要我们自主学习”之类的话,对有些同学确实有一定的作用,但是对于有些自觉性较差、没有目标、整天浑浑噩噩过日子的同学,这种教学方式多少给他们一些有利的“投机”.因此,我觉得主张自主学习,并不是单纯的表现在课堂上学生可以自主选择来与不来,作业可以选择交与不交,就像胡老师前些时说的“有些学生是很糊涂的”,倘若这样实施教学,教学成果当然是不好的.所以,我觉得胡老师在以后的教学过程中,在主张学生们自主学习的前提下,硬性的布置一些作业,去看看同学们是不是真的做到了自主学习,对于那些“投机”的同学,采取一些强制的措施是有必要的.并不是说强制性的教学就是填鸭式的教学,至少这是在帮助那些整天浑噩度日的同学挽救的机会.而且现在培养一个大学生负担是很重的,尤其像我们这些读三本的院校,每年一万元的学费,对于很多工薪阶层的家庭负担还是很重的.大学“放养”的生活,父母不在身边,老师必要的督促,不管是对学校,还是对学生都起到了一定的义务与责任. 总之,若是一个想学点东西的学生,他是不会抱怨学习的艰辛;那么对于“混”的学生,他们就是幻想取消一切考试.
另外,我还想说说我对最近的两次作业的心得.在完成这两次作业,我花了大量的时间与精力,从一开始的翻阅课外书籍,到寻找原始数据,到最后的制表、分析,让我深切的感受到做一名真正投资者的艰辛.在做第一份关于财务报表的作业时,我大约花了5天的样子,但是看到分析的结果,我还是觉得值得的,并且让我领悟到什么才是真正的“分析”.另外就是投资组合的作业,这个作业我也投入了大量的心血,但是由于自己对这方面还很感兴趣,所以很认真的查询数据.在这一次的作业里,让我感受到了真正的“投资”.在老师指出的错误后,自己又试图做了其他的组合投资.尽管有些同学认为这些东西麻烦、没用,但是我还是坚持了自己的立场,“数据才是判断一些投资的可靠标准”.从这两次的作业中,也让我对证券投资有了一个全新的认识.而且让我感受到计算机和数学对金融学的重要性.在经历了这两次作业以后,培养了我对投资学的兴趣.
接着,谈谈最金融衍生工具学习的看法.之前在一些杂志上看过关于金融工程的一些介绍,引发了一些好奇.而且在看了一些高等院校的研究生招生中,也大致了解了金融工程对高数、计算机方面的高要求.在听了胡老师的几节课后,确实与之前所学的东西有很大的不同.不管是在思路上,还是在方法上,都有很大的不一样.但是,一样的还是对数学的要求.不管是传统的金融学也好,还是现在的金融学,数学显得越老越重要.有很多同学觉得数学没用.说这话也不能说没有道理.倘若毕业以后只是想做个金融方面的小职员,确实数学用处不大.但是在从事高层一点的金融工作,多多少少对数学有一定的要求.这就看个人的目标与追求了.
最后,就是给胡老师的课程提一点我的意见.胡老师,主张自主学习是好事,但是要看具体是什么样的学生.这学期布置的这两个作业是好事,至少让我们觉得做一名投资者并没有我们想象中的那样简单. 再就是,由于证券投资学的一些理论部分,比如投资组合的部分,涉及了一些高数,但是我们学院很多学生高数学的不好,在今后的教学中,望胡老师讲解的慢一点,板书更清楚一点.说个体外话:胡老师,建议您私底下还是把字练练吧,不说练钢笔,毛笔,至少练练白板字.再就是,课堂可以不点名,平常一般的作业可以选择交与不交.但是在布置了一两次硬性作业以后,看看学生是不是真的在自主学习,对于那些“投机”者可考虑视为“重点培养对象”.另外,若一个班的投机者过的,改变一些教学理念是有必要的.
